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校外培訓機構治理教育部啟動“回頭看” 6月15日前完成摸排

2019-06-05 18:14 編輯:TF003 來源:教學大缸

教育部4日下發《關于開展校外培訓機構專項治理“回頭看”活動的通知》。通知指出,教育部決定開展校外培訓機構專項治理“回頭看”活動,“回頭看”將重點摸排培訓機構是否存在學科類培訓內容未備案、培訓班名稱不規范、從事學科類培訓教師無教師資格證等情況。

李嘉制圖

通知提出,教育部逐級組織開展“回頭看”活動。縣級教育行政部門要對行政區域內校外培訓機構再次進行全面摸排,省、市級教育行政部門要選取重點區域進行摸排,及時發現問題解決問題,2019年6月15日前完成。在各地“回頭看”基礎上,教育部將組織調研組赴有關省(區、市)開展實地調研,2019年6月底前完成。

關于“回頭看”的內容,教育部明確:

1.看專項治理的總體效果。要系統總結一年來的工作,深入分析研判,重點看存在問題的機構是否完成整改,還有哪些機構需要繼續整改,是否還存在安全隱患、超前超標培訓、培訓結果與招生入學掛鉤等突出問題。

2.看培訓機構規范經營情況。重點摸排是否存在學科類培訓內容未備案、培訓班名稱不規范、從事學科類培訓教師無教師資格證、培訓內容和培訓教師信息未公示、收費跨度超過3個月、培訓時間違規等情況。

3.看長效機制建立情況。重點了解建立部門聯合執法機制、年檢年報制度、黑白名單制度、輿情應對及應急處置機制等情況。

4.看全國校外培訓機構管理服務平臺使用情況。重點了解培訓機構信息錄入、黑白名單公布、網上投訴處理情況。

另外,通知強調,要以“回頭看”為契機,鞏固治理成效,貫徹落實“減負三十條”,務求在減輕中小學生課外負擔方面取得新的突破。針對不同地區,考慮城鄉差別,按照一校一案,區分學生情況研究解決課業負擔過重問題,堅決避免因“盲目減負”帶來學校教育水平下降的情況。

(原標題:校外培訓機構治理啟動“回頭看” 6月15日前完成摸排)

來源:教學大缸? ?編輯:李祺瑤

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